Dr. Gósy Mária: Beszéd és beszédviselkedés az óvodában (Tanszer-tár Bt. ) - Lektor Kiadó: Tanszer-tár Bt. Kiadás helye: Budapest Kiadás éve: Kötés típusa: Ragasztott papírkötés Oldalszám: 97 oldal Sorozatcím: Kötetszám: Nyelv: Magyar Méret: 20 cm x 14 cm ISBN: 963-400-182-3 Megjegyzés: Fekete-fehér ábrákkal. Értesítőt kérek a kiadóról A beállítást mentettük, naponta értesítjük a beérkező friss kiadványokról Előszó Az ember beszélni tanulása, úgy tűnik, a gyermekkorral együtt lezárul. A felnőtt mégis sokszor úgy érzi, hogy nem tud vagy nem jól tud megszólalni, beszélni.
A szerzők valamennyien gyógypedagógusok, a Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola Gyakorló Logopédiai Óvodájának és Gyógypedagógiai Pszichológiai Intézetének munkatársai. 123. 6 KB · Olvasás: 223 TANITS MEG ENGEM Fejlesztő program beszédjavító óvodák számá 882. 5 KB · Olvasás: 632 #53 dr Gósy Mária - Beszéd és óvoda - Buda Béla - A közvetlen emberi kommunikáció dr Gósy Mária - Beszéd és óvoda A könyv elsõsorban az anyanyelvhez igyekszik segítséget nyújtani: mind az óvónõ beszédtevékenysége és beszédviselkedése, mind pedig a rábízott gyermekek anyanyelvi tanítása, fejlesztése tekintetében Tárgyalja a gyermek anyanyelvi fejlõdését, foglalkozik az óvónõi beszédviselkedéssel, a mintaadással, részletezi a beszéd szerepét az óvodában és a családban, tárgyalja a kommunikációs helyzeteket felnõttekkel és gyermekekkel egyaránt. Kitér az anyanyelv-elsajátítás zavaraira, ezek felismerési lehetõségeire, valamint az óvodai beszédfejlesztésre. Ismereteket közöl, a gyakorlati lehetõségeket számba veszi, javaslatokat ad a mindennapi óvodai élet szervezésére azzal, hogy közben hangsúlyozza az óvónõ egyéniségének megtartását, a személyiség fontosságát és varázsát, az óvónõ egyéni és egyedi ötleteinek jelentõségét a saját tapasztalatok beépítésének szükségességét a munkába.
A kötet tematikus csoportosításban nyolc fejezetben tartalmaz huszonkét tanulmányt, amelyek elején rövid összefoglalók olvashatók. A Bevezetés ben Gósy Mária írása ismerteti az anyanyelv-elsajátítás folyamatainak egészséges mûködését csecsemõkortól egészen iskolás korig, ehhez képest értelmezhetõ minden zavar, amely a beszédprodukcióban, illetve a beszédpercepcióban elõfordul. A következõ fejezet a Beszédfeldolgozás fiziológiai hátterét és diagnosztikájá t mutatja be. Csépe Valéria neuropszichológiai szempontból sorba veszi a percepció fejlõdésében a kritikus összetevõket. Fent Zoltán fül-orr-gégész ismerteti a hallószerv anatómiáját, működését, a hallás folyamatát, a hallásvizsgálat fajtáit, valamint a hallásrehabilitáció lehetõségeit. Nemcsak a hallás, hanem az anyanyelv-elsajátítás folyamatának zavarait is fel lehet mérni különbözõ tesztek segítségével, Imre Angéla ezen tesztek fajtáit mutatja be, és felsorolja a jól alkalmazható teszt kritériumait. A Beszédfeldolgozás és halláscsökkenés témakörével foglalkozik a harmadik rész.
78 Molnár Imre Eufonétikája 81 Szövegek a gyakorláshoz 82 Légzésgyakorlatok 82 Hangképzési gyakorlatok 83 Komplex gyakorlatok 88 Válogatás a témakör irodalmából 97 akár 60% 40% 20% akár 30%
Beszéd és beszédviselkedés az óvodában - Gósy Mária - Régikönyvek webáruház Ajánlja ismerőseinek is! Kiadó: Tanszer-Tár BT. Kiadás éve: 1993 Nyomda: Regiszter Kiadó Kft. ISBN: 9634001823 Kötés típusa: ragasztott papír Terjedelem: 98 Nyelv: magyar Méret: Szélesség: 14. 10cm, Magasság: 20. 30cm Súly: 0.
Nincs meg a könyv, amit kerestél? Írd be a könyv címét vagy szerzőjét a keresőmezőbe, és nem csak saját adatbázisunkban, hanem számos további könyvesbolt és antikvárium kínálatában azonnal megkeressük neked! mégsem